雨山中学学生在跳集体舞《瑶山咚咚歌》。

万和学校学生课间操队列。

雨山中学学生在语文课堂上表演课本剧。

万和学校初二英语课堂。摄影/罗理力

    本网讯  10月14日，邵阳隆回县教育系统组团考察学习县内雨山中学、万和学校的课堂教学改革经验，考察活动标志着该县课堂教学改革工作全面铺开。

    为深化课堂教学改革，今年上半年，隆回县教育局先后组织全县教育行政人员、教师代表外出学习“许市经验”、“杜郎口经验”。回来后结合本地实际，在雨山中学、万和学校试点进行课堂教学改革。经过一个半月的摸索，试点学校有了初步经验。10月14日，隆回县教育局局长彭和生带队，组织教育局机关党委班子、各乡镇中心校、县直学校、民办学校主要负责人来到试点学校共同考察、学习。

    考察人员深入试点学校各班级，认真听课，仔细记录。只见各班讲台都已拆除，教室四周都装上新黑板。上课时，学生手中都有教师精心制作的导学案，教师导入后，采取“我当小老师”、“小组竞赛问答”、“师生互动”、“生生互动”等形式，把大部分时间交给学生，由学生当“主演”主宰课堂，教师偶尔点评、导向。课堂气氛空前活跃，学生学习的主动性和学习兴趣大为提高。精彩之处，考察人员情不自禁为学生鼓起掌来。

    雨山中学初二182班学生范婷表示很喜欢这种课堂学习模式。该校语文教师欧阳明谈了课改的感受：课改刚开始时，她不但怕学生难以接受，而且自己也有点质疑。现在老师、学生逐渐适应，双方都感觉到课堂得轻松和快乐，教学效果也比较明显。但课前导学案的准备需要教师付出比课改前多几倍的时间和精力。

    课间操时间，考察人员对万和学校学生做操的整齐度赞不绝口；雨山中学学生集体舞《瑶山咚咚歌》更让考察人员大开眼界。

    实地考察后，考察团来到万和学校多媒体报告厅听取了课改报告，雨山中学校长范辉、万和学校校长贺春晖分别汇报课改的初步经验及存在的问题。

    报告会上，县教育局副局长易佑勇号召广大教师改变教学观念，争当课改先锋。以学生为主，把课堂还给学生，把创造还给教师。

    副局长阳晓明就课改的精神实质作详细讲解。他指出，课改的最终目的是要让学生全面发展，从而提高全县的教育教学质量。

    局长彭和生最后强调：课改是一种挑战、一种革命，更是隆回教育发展的必由之路，全县所有教职工都要立即投身到课改中来，下苦功、花力气钻研教育教学，关注学生生命质量，教会学生怎样做人，促进教师专业成长，激活学生学习热情。（通讯员 罗理力）