近期，驻省教育厅纪检监察组对省教科院的疫情防控工作进行了监督检查。通过检查发现，省教科院认真贯彻落实党中央、省委省政府、省教育厅决策部署，认真落实防控责任和措施，各项工作有序开展。在全力抓好本单位疫情防控工作的同时，省教科院还主动服务疫情防控中心工作，组织人员深入调查研究，就防疫期间如何开展好中小学在线教育教学、如何构建疫情防控教学体系等提出诸多宝贵建议，为教育系统战“疫”贡献了一份力量。

新冠肺炎疫情发生后，教育部发文要求疫情防控期间以信息手段实现“停课不停学”。为推进中小学线上教育教学健康发展，满足群众需求，省教科院组织智库团队在全国率先组织开展专题调研。通过调研发现，我省中小学线上教育教学存在“教师茫然和畏难，家长无所适从，企业浑水摸鱼，农村地区挑战较大”等突出问题，提出“从分类实施、教师激励、系统培训、关注特殊群体、助力灾区五个方面下功夫，统筹解决我省疫情期间在线教育教学突出问题；坚持‘以战养战’战略要求，着力于战略定位、体系重构、人才培养、资源服务、市场治理五个重点，切实加强全省在线教育教学管理及应用工作”的建议，并以决策参考的形式上报教育部、省委省政府、省教育厅，得到教育部和省委省政府、省教育厅领导的充分认可。省教育厅充分吸收了其合理建议，正着手在线教育发展工作。

疫情期间，省教科院还组织人员围绕如何构建疫情防控教学体系、加强贫困地区和贫困家庭学生就业支持开展了调研。撰写《构建疫情防控教学体系打好校园疫情阻击战》并以决策参考形式报省委省政府，省委副书记乌兰对此报告高度重视，并作出重要批示。《加强贫困地区和贫困家庭学生就业支持——疫情影响脱贫攻坚和防返贫视角》决策咨询报告也拟于近期上报。

大疫当前，积极做好疫情防控工作是每个单位的应尽之责。省教科院在全力做好本单位防疫工作的同时，主动作为，组织专家深入调查研究，就如何开展好中小学在线教育教学工作和构建疫情防控教学体系等提出决策参考，其事业心、责任感令人钦佩。相关建议的前瞻性、针对性、可行性，值得省教育厅及厅委直属单位吸收、借鉴、推广运用。尤其是这次疫情凸显出来的“在线教育教学”建设、管理问题等对传统教育改革、教育主管部门履职是一种挑战，也是一种机遇，值得深入思考和积极应对。省教科院主动担当，积极献策，让人感到有一股新风吹来，这股“新风”值得推介，让人尊重，令人欣慰。

当前，我省中小学开学在即，教育系统疫情防控工作到了最吃劲、最关键的时刻，建议省教育厅相关处室、直属单位向省教科院学习，主动担当作为，为疫情防控和科教强省作出更大贡献。

中共湖南省纪委湖南省监委驻省教育厅纪检监察组

                                                                                                              2020年3月9日