10月21日，省教科院组织专家团队前往资兴市，深入相关学校开展教研蹲点指导活动。此次活动正值资兴市遭受“格美”特大洪灾后，旨在通过精准送教送研，助力资兴市教育事业的灾后重建。

近日，我院收到资兴市教育局发来的感谢信，感谢信表示，此次活动受到了资兴市全体教育工作者的热烈欢迎和高度赞誉，参与现场观摩的2000余名学科教师及管理人员表示获益匪浅。本次活动既有示范课教学、专家点评，还有教研教改和数字技术深化应用方面的通识培训；既有义务教育新教材培训，还有高三复习课教学示范；既遴选了省内专家名师前来指导，还有幸邀请到参与小学数学新教材编写和教学示范的两位国家级专家专程培训指导，学科门类多、师资力量雄厚，社会反响良好。

教研下沉是促进区域、城乡、校际教育均衡优质发展，建设高素质高水平教师队伍的有效途径。据不完全统计，2019年以来，省教科院向薄弱地区送教送研达300余次，指导课堂教学8000多节。自今年秋季学期始，省教科院面向双峰县等相关县市区开展教研蹲点指导活动，旨在通过创新工作机制、搭建多种平台、丰富教研内涵，让教研员下沉到学校充分发挥“研究、引领、指导、服务”作用，真正成为教师日常教学工作的伙伴与助手，成为学校课程建设的参谋与顾问，帮助教师拓宽教育视野，科学掌握教育教学理念和实践方法，全面提升综合素养。

今年以来，我省开展教研蹲点指导活动成效明显，有组织成规模的教研已经由省级蹲点辐射到了相关县市区县乡两级，为缩小城乡教育差距、推进区域教育均衡发展作出了积极贡献。

感谢信