“我看不见马的模样，今天摸到3D打印的小马，终于知道它长什么样了！”长沙市特殊教育学校的一名视障孩子，捧着3D模型，惊喜地分享道。5月9日，湖南工业职业技术学院汽车工程学院18名师生志愿者，带着前沿3D打印技术走进长沙市特殊教育学校，开展“3D融爱·情暖特殊儿童”沉浸式科普体验活动。

本次活动恰逢长沙市特殊教育学校“学科寻美·绽放精彩”第十八届融合艺术节，学院党总支根据孩子们身心特征量身打造四大趣味体验专区，让每一位孩子都能自在探索。

“我想打印一个汽车。”“我想要一匹小马。”……3D魔法工坊人气爆棚，孩子们争先恐后地描绘出心中的奇妙构想。现场3D打印机实时“造物”，几十分钟的时间，就把孩子们的童真创意变成了实实在在的小物件。“我今天最期待的就是3D打印这个环节，因为有一些东西平时买不到，就想通过3D技术打印出来。”现场一片欢声笑语。

汽车3D拼装工坊专为听障、智障儿童打造，志愿者提前打印好汽车拼装模型，现场先让孩子们对汽车有一个整体的感知，随后在志愿者一对一引导下，孩子们将零件拆卸下来，再拼接出一个完整的模型；3D触摸体验馆专为视障儿童开放，各类打磨光滑的数字和汽车零件整齐摆放。孩子们伸出小手轻轻触摸、仔细感受，用指尖感受数字之美，用触觉“看见”机械构造之美；3D视觉实验室搭建无障碍交流空间，专为听障儿童设计，活动全程依靠手势、图画、文字沟通交流，大家一同探索几何知识，在玩乐中启迪思维。

此次活动是湖南工业职院汽车工程学院“寻迹百年·擎动致远”系列主题活动的重要部分，活动紧扣百年汽车文化、传承百年职教精神，充分发挥汽车制造、3D增材制造专业特色优势，将专业知识延伸至社会公益一线。近年来，学院依托湖南省增材制造科普基地和红心匠造·YOUNG动力省级辅导员工作室的优势，走进校园、深入社区，累计举办各类科普活动30余场次，惠及学生3000余人次。未来，学院将持续以科技传递温情，用实际行动关爱特殊群体，为地方公益教育事业发展贡献职教力量。（文：付晓波 汤灵 图：胡幼华）

志愿者引导孩子们观看3D打印过程