近日，长沙环境保护职业技术学院（以下简称“长沙环保职院”）组织师生奔赴省内多处环保基地，开展实践创研活动。此次系列活动是深化教学评价改革，厚植生态环保情怀，扎实推进联动育人平台建设的重要举措。

长沙环保职院充分发挥“校友”的学脉联通、缘分链接作用，精心开设传承浸润工坊、创业浸润工坊、孵化浸润工坊“三坊”，寓情于坊，构建起可感知、可借鉴、可参与的环保传承与创新生态。

作为“三坊”中的实践转化关键环节，“创业浸润工坊”联合学校各类志愿服务团队，组织学生走进污染治理现场和企业一线。学生在真实场景中深化对环保责任的认识，强化创新意识。活动期间，师生团队深入一线，运用智能监测设备和大数据分析技术，参与对区域内典型环境健康风险源的调查与追踪；记录各监测点的植被类型、土壤状况及疑似生态问题线索等信息，体验野外核查工作；走进环保科技企业一线，了解企业面临的实际技术难题；在社区和环保教育基地，学生结合真实案例创设模拟场景，开展多场生态环境知识宣讲。这些实践活动，不仅让学生切身感受到环保重任，更激发了他们投身环保创业的热情。

“过去总觉得环保创业离自己很远，但一路走来，我看到了太多需要我们去行动、去改变的地方。”一位参与活动的学生在交流中感慨。

未来，长沙环保职院将继续拓展校企合作，完善帮扶机制，强化“创情融合”，助力学生勇敢迈出创业第一步，在绿色发展的时代浪潮中实现人生价值，为美丽中国建设贡献青春力量。（供稿单位：长沙环境保护职业技术学院）