对省第十四届人大三次会议0955号建议的答复

陈利代表：

你提出的《关于加强我省高等教育院校对接支持醴陵市等县域产业发展的几点建议》收悉，经我厅商省工业和信息化厅，现答复如下：

长期以来，我省本着服务社会、服务县域经济、服务“三农”的发展理念，充分发挥高等教育服务区域经济的优势特点，指导各高校围绕县域经济和市场需求，调整优化专业设置，拓宽人才培养路径，持续提升县域经济社会发展服务能力。

一、工作开展情况

一是推动校地合作。鼓励高校主动对接地方产业需求，与县域政府、企业建立紧密合作关系，共同开展人才培养、科学研究、成果转化等工作。如中南大学定点帮扶江华瑶族自治县，在教育、医疗、文化等重点民生领域开展全方位帮扶，并聚焦江华“一主一特”产业体系，加大科技帮扶力度，强化人才支撑。湖南中医药大学与邵阳县、安仁县、石门县等多地签订校县战略合作协议，推动中医药产业发展。长沙民政职业技术学院与安化县开展校地合作，坚持基地共建、产品研发、资源整合，共同打造“药膳与食疗”产学研标杆项目。湖南工程职业技术学院与龙山县、保靖县签订校地合作协议，建立常态化合作机制，推动资源共享、优势互补，为乡村振兴贡献职教力量。

二是动态调整专业。指导高校根据区域产业发展需求，构建“院校集群+功能板块”“专业集群+产业链”的布局体系，动态调整优化专业设置，新增与先进制造业、现代服务业、现代农业等相关的学科专业。如中南大学、长沙理工大学、南华大学、湖南工业大学、湖南工学院设置无机非金属材料工程专业，湖南工艺美术职业学院、湖南科技职业学院分别设置陶瓷设计与工艺专业，湖南化工职业技术学院设置陶瓷制造技术与工艺专业，直接服务湖南陶瓷产业，为产业发展培养了大量专业人才。

三是深化产教融合。打造兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能的区域产教联合体21个，株洲市产教联合体入选首批国家级市域产教联合体。跨区域组建本科高校、科研机构、上下游企业等共同参与的行业产教融合共同体50个。支持市县政府主导，联合区域内本科高校、高水平高职院校、龙头企业建设开放型区域产教融合实践中心127个。这些平台汇聚产教供需信息，校企协同开展人才培养、技术技能培训和产学研合作项目提供了有力支撑。

四是开展贯通培养。组织全省40所国家、省“双高计划”学校与全省51个脱贫县市各1所中职学校签订对口帮扶协议，开展专业共建、师资共培、资源共享、人才共培，助力地方经济发展。推进中高职“3+2”贯通培养，年招生规模达1.4万余人。试点“楚怡工匠计划”，已遴选17所本科高校、30所高职院校，联合培养本科层次高素质技能人才，2023年首批招生1283人，2024年招生2325人。

五是建设陶瓷学院。支持湖南工业大学与醴陵市政府按照联合办学的模式，共同组建湖南工业大学二级学院——醴陵陶瓷学院，办学层次涵盖专科、本科、硕士研究生等。学院与当地15家陶瓷龙头企业开展产学研合作，取得系列成果，先后获批湖南省首批现代产业学院、工信部“校企协同就业创业创新示范实践基地”建设项目、工信部首批国家级专精特新产业学院。

二、下一步工作计划

一是配合开展专题调研。持续落实省委省政府关于高校学科专业优化的决策部署和省政府办公厅《关于推动县域经济高质量发展的政策措施》，配合省发改委等相关部门开展县域经济发展专题调研，组织高校认真研究分析县域经济发展现状以及存在的瓶颈问题，引导高校深化校地合作内容与形式。

二是完善产教融合平台。深入推进部省共建省域现代职业教育体系新模式改革试点，支持政行校企共同创建市域产教联合体、行业产教融合共同体和区域产教融合实践中心等平台，探索架构完整、制度明确、合作有效的实体化运行模式，提高技能人才培养与县域经济发展的适配度，助力县域急需技能人才快速成长。

三是提升线上服务效能。目前，我省已建设或使用部分产教融合线上平台，后续将积极协调相关部门，整合高校科研成果库、县域企业技术需求清单，完善线上对接服务功能，方便双方快速检索、精准对接。

四是办好线下对接活动。继续指导各地各校组织开展各类线下对接活动，按照不同产业类别，分区域、分行业举办“智能制造产业对接会”“特色农产品深加工对接会”等交流活动，为高校科研团队与县域企业家搭建面对面洽谈合作项目的平台。

五是加强县域社会培训。支持鼓励高校利用自身资源优势，面向县域企业员工开展职业技能培训、继续教育等，提供丰富多样的培训服务，提升企业员工的素质和技能水平。

感谢你对高等教育工作的关心和支持。

湖南省教育厅

2025年5月27日

　联系单位及承办人：省教育厅职业教育与成人教育处殷劭

　联系电话：0731－84714893，手机号码：13807317719

　抄送：株洲市人大常委会。