数字化赋能乡村教育振兴:湖南省基础教育数字化
应用展示交流活动在花垣成功举办
湖南省教育厅 时间:2026-10-23
10月20-21日,2026年度湖南省基础教育数字化应用展示交流活动第一阶段——“数字化赋能乡村教育振兴”主题展示交流活动在湘西州花垣成功举办。省教育厅基础教育处处长颜丹,省电化教育馆馆长刘吉延,湘西自治州教育和体育局副局长卓小波,花垣县人民政府党组成员、县政协副主席石伶俐出席开幕式,全省各市州、县市区电教部门负责人,以及乡村学校教师代表共500余人参会,活动同步开展网络直播,组织全省一线教师线上线下联动交流。

开幕式现场
开幕式上,颜丹作主题讲话,深刻阐释数字化赋能乡村教育振兴的重要价值,全面梳理我省教育数字化建设现有成效,客观研判当前乡村教育数字化转型存在的短板弱项,并对下一阶段重点工作作出系统部署。他指出,近年来我省持续推进教育数字化基础设施建设,实现乡村学校网络接入率、多媒体教室覆盖率双100%,国家中小学智慧教育平台在全省落地全员应用,各地立足乡村教育实际探索形成一批可复制、可推广的经验做法。同时也要清醒认识到,部分偏远乡村学校基础设施仍有差距、教师数字素养有待提升、数字资源本土化适配不足、部分学校存在“重配轻用”等问题,需要坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一,靶向施策、系统破解,把迭代更新的数字技术转化为乡村教育提质增效的实际成效。

活动现场
刘吉延表示,电教馆始终立足职能定位,持续发挥桥梁纽带与专业支撑作用,助力全省基础教育数字化落地见效。本次活动搭建跨区域交流研讨平台,推动各地互学互鉴、凝聚发展共识,旨在引导各地夯实乡村学校数字基座,深化国家中小学智慧教育平台常态化应用,依托数字教研工作室提升乡村教师数字素养,探索人机协同育人新路径,着力破解乡村优质师资不足、资源分布不均等现实难题。
卓小波表示,将以本次活动为契机,吸收转化全省优秀实践成果,加快湘西智慧学校建设,抓实智慧教育平台常态化应用,拓宽数字教研工作室在乡村学校覆盖范围,持续推进全州教育数字化提质升级,着力缩小城乡数字鸿沟,让大山里的孩子共享优质教育资源,享有公平而有质量的教育。
石伶俐表示,技术可以极简,但育人不能将就。乡村振兴,教育先行;教育均衡,数字赋能。花垣县将充分发挥平台效能,用好数字工具,赋能课堂变革、赋能教师成长,让优质数字教育资源惠及每一所乡村学校、每一名乡村孩子。

学科案例分享
本次活动,是省教育厅首次以数字化赋能乡村教育为主题开展的应用展示交流活动。活动紧扣义务教育优质均衡发展目标,聚焦乡村教育数字化转型重点难点,设置乡村学校数字课堂典型案例展示、智慧教育平台赋能案例展示、名师网络工作室赋能乡村教师专业成长案例展示三大板块,采取案例分享、专题培训、主旨报告、经验交流、专家点评等多种形式,集中展现数字化赋能乡村学校课堂教学变革、智慧教育平台推动优质资源共享、网络名师工作室助力乡村教师专业成长等基层实践成果,充分彰显基层学校与一线教育工作者的创新活力,为全省各地各校推进数字技术与教育教学深度融合提供实践样本与范式参考。

课例展示
作为推进全省基础教育数字化工作的业务单位,电教馆将持续深化教育数字化应用推广,做好典型案例提炼、经验总结与成果推广,统筹推进乡村教师数字素养提升、优质数字资源在地化开发、智慧教育平台深度应用等重点任务,助力全省基础教育数字化转型,为推动乡村教育振兴、服务教育强省建设贡献电教力量。