省教科院党委中心组（扩大）在湖南第一师范学院开展党史学习教育“学史明理”现场学习

    省教科院党委中心组（扩大）在湖南第一师范学院开展党史学习教育“学史明理”集中理论学习

3月30日，省教科院党委中心组（扩大）赴湖南第一师范学院城南书院开展党史学习教育“学史明理”专题学习。院长石灯明、院党委书记王玲带领班子其他成员及所室（处）负责人，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，探寻毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家在第一师范的革命足迹，开展党史学习教育。

全体同志重温了入党誓词，参观了第一师范青年毛泽东专题展厅等，深入了解毛泽东在第一师范的求学执教以及从事早期革命活动的经历，深刻感悟一代伟人的风范及先进思想和教育理念。

随后，召开了院党委中心组学习（扩大）会议，围绕“学史明理”主题开展党史学习教育专题学习研讨，重点学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神、《<共产党人>发刊词》《改造我们的学习》《如何研究中共党史》等内容。院党委书记王玲主持会议，院长石灯明带头做学习交流发言。

石灯明指出，开展党史学习教育对省教科院具有非常重要的现实意义。中国共产党历来高度重视学风问题，整顿学风是延安整风运动的重要内容之一。省教科院作为为党委政府决策提供咨询服务的教育智库和为基层学校与教师教育教学提供实践指导的教研机构，学风的好坏不仅关系到能否产出有价值的科研成果、能否实现建设一流教育智库和高水平教研机构的发展目标，还关系到科教强省的建设、教育现代化的实现以及高质量教育体系的构建，因此，必须要把改造我们的学习、改进我们的学风作为非常严肃的任务来抓。对于如何改造学习和改进学风，石灯明强调，一要把建设学习型院所作为建设一流教育智库和高水平教研机构的奠基性任务来抓，要营造学习的浓厚氛围，搭建学习的便捷平台，创新学习的方式方法，扩大学习的内外交流。二要把学以致用作为建设学习型院所的基本遵循贯穿始终，要发扬经世致用的湖湘文化，坚持实事求是，树立问题导向，注重调查研究，加强对政策文献、经验文献、实践探索的研究。三要把成果转化作为促进学以致用的重要途径不断强化，树牢成果转化意识，加强成果推广应用，不断推动研究成果产生良好的社会效应。

王玲在总结讲话中指出，开展党史学习教育是当前的一项重要政治任务，院党委根据省委党史学习教育领导小组和厅党组的部署安排，迅速启动，各项学习教育工作有序开展。本次专题活动非常扎实，现场学习非常认真，学习交流非常深刻，取得了非常好的学习成效，全院党员、干部要按照学习要求，把握学习重点，端正学习态度，把个人自学与集体学习、现场教学、分享互学等形式结合起来，从党的百年历史中不断汲取砥砺奋进的精神力量，把学习成效转化为建设一流教育智库和高水平教研机构的强大动力。（文/陈勇、晏昕源  图/晏昕源）