为全面贯彻落实党的二十大精神，加快推进教育数字化转型，着力提升全省电教系统培训管理者区域教育信息化规划设计、应用指导和治理服务的能力与水平。2月22日-24日，湖南省电化教育馆在长沙主办全省电教机构培训管理者研修班。

开班仪式现场

研修以湖南教育数字化转型和智能升级为主题，采取专家讲座、考察体验、经验交流等方式进行，来自全省各市州、各县（市）区电教部门的负责人，共计150余人参加培训学习。

在专家讲座环节，湖南师范大学常思亮教授以《践行党的二十大精神 推动教育高质量发展》为题，分析了国家教育数字化战略行动的背景、使命及新时代电教管理者的责任与担当；华南师范大学钟柏昌教授以《人工智能教育与课程开发》为题，阐述了中小学人工智能课程教什么、如何教，用什么教及人工智能素养培育、课程开发等内容；湖南省教育科学研究院朱唯主任以《信息科技发展、数字教育与课程建设》为题，围绕数字课程建设，为培训者阐述了信息科技的发展历程及建设路径。专家讲座让参培者对教育数字化转型、中小学人工智能教育、信息科技课程建设有了更清晰的发展规划和推进举措，对自己的职责有了更清晰的认识和定位，增强了电教管理者的数字意识和工作使命感。

专家讲座

在考察体验环节，参培者通过参观长沙市智慧教育体验中心和长郡双语实验学校未来学校建设成果展，使参培者对智慧教育发展、未来学校建设有更清晰的认识和更明确的规划，坚定了加快数字校园建设，推动人工智能、大数据、云计算、区块链等新兴信息技术在教育教学中运用的信心。

实地参观考察合影

在经验交流环节，省教育厅发展规划处四级调研员甘敏介绍了2023年全省教育信息化工作总体思路和目标任务，强调工作重点是促进教育数字化转型，推进国家智慧教育平台的整省应用；省电化教育馆馆长吴晟在工作部署中明确要求，“全省电教系统要以更高站位、更宽视野谋划推动区域教育数字化转型，不断增强自身教育数字化转型领导力、执行力。”长沙、湘潭、常德、岳阳、永州等地州市电教部门或学校代表进行了经验交流与分享。

现场交流

全省电教机构培训管理者研修既有高位的理念引领，又有具体的案例分析；既有样板学校的考察体验，又有典型经验的分享交流，让每一位参培者受益匪浅，满载而归，达到了预期的培训效果。学员们纷纷表示，通过培训开拓了视野、提高了认识、更新了观念、鼓足了干劲。（文/余剑波　图/陈丽）