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3月13日下午，湖南省教育科学“十二五”规划2011年度语言文字应用研究专项课题主持人培训会议在省普通话培训测试中心召开。省教育厅党组成员、省教育科学规划领导小组副组长兼办公室主任、省教科院院长姜正国教授、省教育科学规划领导小组办公室常务副主任、研究员李倡平出席会议。

      会议由省普通话培训测试中心主任杨颖主持，课题主持人及省普通话培训测试中心相关人员共28人参加会议。会上,首先由杨颖主任就课题申报、立项背景及经费资助等相关事项作了简要通报。

      姜正国院长指出，省教育科学规划课题从“十二五”开始设立语言文字应用研究专项，有利于贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2010—2020年）》精神，有利于更好地推进湖南的语言文字工作。该类专项课题由省语委专项资助，由省教育规划办统一管理。姜院长还对各课题组负责人提出了三点要求：一是要明确目的、端正学风；二是要吃苦耐劳、潜心研究；三是要关注创新、注重实效，为切实提升我省普通话培训测试及其他语言文字工作水平贡献智慧与力量。

      李倡平副主任作了题为《清思、聚焦、行动——怎样做好课题开题论证和撰写开题报告》的专题讲座。他提出各课题组应从破题、定位、概念界定、方法选择等方面清理研究思路；从找准问题、重点突破等方面聚焦问题；从组织团队、收集资料、开展调查、进行实验、学术研讨、成果撰写等方面设计行动，从而使课题设计更为深化、优化、细化和量化。

      最后，杨颖主任就此次培训会议做了总结发言。她希望各课题组能以这次立项课题的研究实施作为语言文字科研工作的载体和重点，把课题研究工作重点放到提高质量和效益上来，在研究中要有所发现、有所创新、有所超越和突破，力争多出成果，出好成果，使我省语言文字应用科研工作迈上新的台阶。

省教育厅党组成员、省教育科学规划领导小组副组长兼办公室主任

省教科院院长 姜正国教授