根据省教育厅、省委教育工委学习实践活动总体工作部署和《湖南省语委普通话培训测试中心深入学习实践科学发展观活动实施方案》，现就我中心学习实践活动分析检查阶段的工作安排如下：

一、指导思想

充分运用学习调研阶段取得的成果，进一步解放思想，转变观念，认真查找问题，深入剖析根源，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力增强中心党支部的服务功能和党员干部的服务能力，着力解决影响和制约中心可持续发展的突出问题以及群众反映强烈的突出问题，进一步完善有利于中心科学发展的普通话培训测试管理体制和管理机制，使全省普通话培训测试工作再上新台阶，真正实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的要求。

二、工作安排

（一）召开专题民主生活会

1．开好征求意见座谈会

（1）召开骨干测试员座谈会，时间安排在12月3日。

（2）召开党外员工座谈会，时间安排在12月4日。

2．召开专题民主生活会

（1）时间安排：12月9日。

（2）会议主题：在第一阶段学习调研、听取意见的基础上，围绕深入贯彻落实科学发展观，进一步推动科学发展这一主题，紧扣党的十六大以来科学发展的实践，认真查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析主客观原因，特别是主观原因，进一步理清思路，明确方向。

（3）基本步骤：民主生活会前，中心党组成员之间相互交心，交换看法，认真撰写发言提纲，做好充分准备。会上，要认真开展批评与自我批评，客观看待以往工作中的成绩和问题，把重点放在分析问题、总结经验、明确方向上，进一步统一思想认识，努力形成民主团结、务实创新的良好氛围。

（二）形成领导班子分析检查报告

在深入研讨我省普通话培训测试工作贯彻落实科学发展观取得的成效、存在的突出问题和对策思考的基础上，形成中心领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。分析检查报告的内容包括：一是近年来贯彻落实科学发展观的情况；二是存在的突出问题；三是存在问题主客观原因的分析；四是在学习实践中形成的新认识；五是今后贯彻落实科学发展观的主要方向、总体思路、工作要求和主要举措；六是加强领导班子自身建设的具体措施。时间安排在12月12到20日。

（三）组织群众评议

根据中心实际情况，组织党员群众、有关专家、服务对象代表、基层单位代表评议领导班子分析检查报告，根据群众评议意见对分析检查报告进行修改。分析检查报告和评议结果在本中心全体党员范围内公布。

1．开展书面评议。以书面形式征求各个部门的意见。时间安排在12月25-1月2日。

2.召开民主评议会。专题评议中心支部分析检查报告，听取意见。时间安排在12月25日前。

3.结合评议意见，对分析检查报告进行最后修改完善。将分析检查在中心网站上公开，并上报机关党委。时间安排在12月31日前。

三、要求

（一）思想重视。第二阶段是巩固和检验前一阶段成果，抓整改、见实效、聚民心的关键阶段，是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要环节，广大党员干部关心，社会各界高度关注，工作量大、标准高、政策性强。各级领导干部要高度重视，加强领导、指导和引导，主要领导要履行好第一责任人的职责，发挥表率作用，带头联系实际查找问题，带头听取群众意见建议，带头接受群众监督评议。

（二）严格标准。要按照教育厅、省委教育工委的要求，深入查找问题、找准问题，敢于揭短亮丑，敢于触及痛处，防止程序不清、动作不全的现象，克服剖析不深、报告不实的情况，杜绝措施不当、群众不满等问题，高起点、高标准、高层次地推进第二阶段的各项工作。

（三）查改结合。着眼经济发展全局和语言文字工作创新形势，坚持一手抓问题查找，一手抓问题解决。对梳理出来的问题抓紧研究解决，能改的立即改，暂时不具备条件的要积极创造条件整改。

                                              湖南省普通话培训测试中心党支部

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