11月14日,由湖南省教育厅主办、省教育生产装备处组织实施的 2019年中小学教师优秀自制教具展评活动在长沙举行，来自全省14个市州的150件作品参加了本次省级展评活动，参赛作品涵盖中学物理、化学、生物、通用技术、数学、地理、美术，小学科学、数学、音乐、外语、综合实践十二个学科。

自制教具作品在展厅展示

自制教具作品在展厅展示

本次展评活动分四个组同时进行评选，参赛教师在3分钟内现场操作演示、解说，之后接受评委的现场提问，评委依据教学性、科学性、创新性、启发性、实用性等评选条件对参赛作品打分。经过紧张有序的评比，经评委分组评定、组委会审定，共评出获奖作品121件，其中一等奖30件，二等奖38件，三等奖53件。

评委们分组对本组整体情况进行了点评，点出了亮点，指出了不足，指明了努力方向，提出了具体改进意见，参赛教师们深受启发，收获良多。据悉，本次评选活动将结合往届和本届作品的获奖情况，评出若干名自制教具能手。

湖南省教育厅基础教育处处长曾四清、副处长颜慧林在省教育生产装备处副主任何升华陪同下巡视展厅

我省历来重视中小学教师自制教具工作，已开展了多届省级评选活动，评选出了一大批优秀自制教具作品和自制教具能手，在促进教育思想、教学内容和教学方法变革、提升全省中小学教师实验创新能力、提高实验教学水平方面发挥了积极作用，教育效果和社会反响显著。

参赛教师正在接受评委评审

评委们在展厅走评

评委代表接受媒体采访

（供稿单位：湖南省教育生产装备处 文/摄影 蒋军风 ）