在教育部职业教育发展中心主办的“2025年全国中等职业学校公共基础课教师教学设计与展示活动”中，由我院精心指导并组织选送的50个参赛案例再传捷报，成绩斐然！

本次选送案例共荣获：典型案例 14个、优质案例 20个、展示案例 15个。

尤为可喜的是，典型案例获奖率较2024年显著提升14.3个百分点，充分彰显了我院在指导教师专业成长、深化公共基础课程教学改革方面的持续努力与显著成效，实现了在高起点上的新跨越！

特此报喜！

供稿：职业教育与成人教育研究所