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把准核心素养评价导向,提高初中课堂教学质量
——省教科院组织2025年全省初中毕业年级学科教学研讨活动

湖南省教育厅  时间:2025-04-11


为全面落实《深化新时代教育评价改革总体方案》等文件精神,切实推进我省初中课程教学改革,提升我省初中学科教学质量,湖南省教育科学研究院于近期先后主办了全省初中毕业年级学科教学研讨活动,包括初中语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物学等9门学科活动,分别由湘潭、岳阳、株洲、益阳、湘西自治州、怀化、娄底7个市州教科院(所)和有关学校承办。市州相关初中学科教研员、省直学校初中毕业年级相关学科教研组长、承办地初中毕业年级学科教师代表、各市州特邀教师代表共2000余人参加了此次教学研讨活动。活动内容丰富、形式多样,既有实践专家高端讲座,又有互动答疑,既有理论探讨,又有课例展示分享,为教师搭建了一个交流学习、提升赋能的平台,也为切实推进我省初中课程改革与学业水平评价的科学、有效衔接作出了积极有益的探索。

(文/易海华 朱琳)

把准核心素养评价导向,提高初中课堂教学质量
——省教科院组织2025年全省初中毕业年级学科教学研讨活动

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