11月30日下午，省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所在院八楼会议室举办第二期主题学术沙龙，湖南师范大学博士生导师、湖南省教育科学职业教育研究基地首席专家唐智彬教授做了题为《从“论文”到“课题”：青年教育科研人员研究能力提升路径》的主题讲座，省教科院副院长王江清到会指导，职成所副所长李琼主持活动，职成所全体科研人员参加。

唐智彬以自己学术成长为案例，围绕“如何确定研究领域”“如何完成第一篇核心期刊论文”“如何从一个成果到一系列成果”“如何从一系列成果到高质量课题”等方面对青年科研人员尽快转变角色，选择较为稳定的科研方向并深耕其中做了详细指导，并希望青年科研人员早日出高质量论文，多方争取重大科研课题。

接着，三位青年科研人员汇报了各自课题的研究进展情况，并根据领导、专家的指导意见进一步明确了下一阶段课题研究的重点、难点。

王江清在总结讲话中指出，青年科研人员的成长是目前我院更是每个所室发展中面临的突出问题之一。职成所的研究以应用型研究为主，但同样需要科研人员具有深厚的理论功底和较强的研究能力，科研人员特别是青年科研人员要加强学习和训练，职成所通过学术沙龙等活动提升青年科研人员能力，促使其快速成长，非常必要，将会起到很好的效果。青年科研人员要根据我院发展需要和教育科研需求，通过院内外专家指导，进一步明确重点研究领域，并坚守和深耕。希望职成所今后持续开展此类活动，营造浓厚学术氛围，不断提升科研人员科研能力和水平。

主题学术沙龙活动是省教科院职成所促进青年科研人员能力提升计划的系列活动之一，此外，职成所还通过听课评课、调研、信息技术培训提升等不同类型的活动，促进科研人员科研能力和水平的整体提升。

 （图/吴爱平  文/李琼 杜佳琳）