湖南省教育科学研究院博士后科研工作站于2010年8月经国家人力资源和社会保障部批准成立。建站以来，工作站紧密联系湖南教育改革发展实际，力争将工作站打造成重要的教育决策咨询平台、高层次人才培养和储备平台、教育理论研究与对外交流平台，为湖南教育改革发展提供决策咨询服务。工作站聘请了一批实践经验丰富和理论水平扎实的合作导师，建站以来，先后于2015年、2020年两次参加全国博士后工作综合评估，均获评优秀。

工作站依托的湖南省教育科学研究院是湖南省教育厅直属的副厅级公益一类事业单位，科研实力雄厚，科研经费充裕，科研环境优越，高级职称人员比例达70%以上。全院共有9个研究所，建有湖南省教育战略研究中心，主办了全国中文核心期刊《当代教育论坛》，成果荣获国家教学成果奖一等奖、二等奖若干，获首届全国教材建设奖全国教材建设先进集体1项及获奖教材多项，获国家及省、厅领导肯定性批示多次。

为了全面提升教育决策服务水平，开拓教育研究新领域，进一步推进理论创新，更好指导教育实践，热诚欢迎获得博士学位的优秀人才加盟我站从事博士后研究工作。现将2024年度博士后研究人员招聘具体事项公布如下：

一、招收领域

工作站招聘的博士后主要从事的研究领域包括：教育学原理、高等教育学、职业技术教育学、课程与教学论、教育技术学、比较教育学、教育心理学、教育法学、教育政策、教育管理、教育战略等。

优先招聘以下研究方向的申请者：

1.大中小学思想政治教育一体化研究

2.中小学生成长教育研究（重点关注平凡教育、挫折教育、快乐教育）

3.人口变化背景下教育高质量发展研究

4.校家社协同育人研究

5.数字化背景下乡村教育振兴研究

6.学前教育研究

7.融合教育背景下特殊教育发展研究

8.跨学科主题学习研究

9.新课程背景下教师的专业发展研究

10.职业教育本科专业建设研究

11.高中阶段教育职普协调发展研究

12.高等教育布局结构调整研究

13.拔尖创新人才培养研究

二、招收条件

报名人员应当具备以下条件：

1.遵纪守法，恪守职业道德和学术规范。

2.取得博士学位，身体健康，年龄在国家规定的范围内，能够顺利完成研究任务。

3.具有较强的科研能力和教育决策咨询研究能力，能够参与重大科研项目；有明确的研究方向，在教育科学及相关学科领域有一定的研究成果。

4.能全日制脱产从事至少两年博士后研究工作。

三、报名要求

1.申请者须提交以下材料：

（1）个人简历（见附件）、身份证复印件、自荐材料、拟研究项目计划(2000字以上)；

（2）博士毕业证书复印件；或授予博士学位单位学位评定委员会办公室出具的已通过博士论文答辩的证明或博士学位论文答辩委员会决议书的复印件（需加盖学位授予单位学位办公室的公章）；

（3）博士学位证书复印件；

（4）在职人员及其他已有工作单位的申请人必须提供原工作单位或有关用人单位人事部门同意脱产从事博士后研究工作的证明材料；

（5）应届毕业生须提供博士学位授予单位关于生源性质的证明；

（6）已婚人员应提交结婚证明、配偶情况复印件；

（7）博士论文及2篇学术代表作或著作；

（8）县级以上综合性医院提供的近半年内的体检报告，体检标准参照事业单位工作人员录用标准。

2.请同时通过书面和电子邮件两种方式申请和报名。以上材料除代表作原件外，其它材料均用A4纸打印（复印）并装订。报名材料恕不退还。

3.被我院确定的拟录取进站人员必须登录全国博士后交互式网上办公系统（网址：www.chinapostdoctor.org.cn）办理有关手续。

四、待遇与条件

1.按照国家和湖南省以及我院关于博士后管理工作的政策，落实博士后研究人员的有关待遇。

2.我院为博士后研究人员提供一定的科研启动费及学术活动经费。

3.博士后研究人员的表彰和奖励（包括科研成果奖励），与我院在职人员同等对待。

4.我院为博士后研究人员提供必要的科研、生活及工作场所。

五、报名时间及联系方式

1.报名时间：自2024年6月6日起到2024年7月5日止。

2.通讯地址：长沙市开福区教育街11号，湖南省教育科学研究院博管办（邮编410005）

3.联 系 人：杨心婕、杨科

联系电话：13272476966、(0731）85182383

电子邮箱：519472530@qq.com

 

附件：个人简介

 

 

湖南省教育科学研究院

2024年6月6日

  湖南省教育科学研究院博士后进站面试个人简介