12月15日至19日，“国培计划（2025）”弘扬教育家精神 加强师德师风建设农村骨干书记（校长）研修班（D0019）在湖南省中小学教师发展中心举办。全省义务教育阶段农村中小学70名优秀骨干书记、校长参与研修。

本次研修聚焦筑牢教育家精神内在基底、健全师德涵养实践路径，课程设计遵循“观念构建—实践反思—智慧养成”逻辑，以“专家引领—理论研修—观摩学习—经验交流”四维行动框架为支撑，引导书记、校长深化对教育家精神的认知体验、价值认同与行为自觉，实现师德师风从象征符号到实践培育的转化。

研修期间，专家学者围绕教育家精神内涵特质、人工智能赋能学校创新发展等主题开展专题讲座，结合典型案例，系统解析政策要求与落地策略。学员们先后赴长沙师范学院徐特立纪念馆、长郡双语实验中学、湖南第一师范学院金桥实验小学实地考察，深度感受学校文化，学习课程体系设置，了解办学特色，凝练办学思想。通过交流互通观点与真诚互鉴经验，大家在思维碰撞中既深化了对理论的认识，更梳理出一系列适切农村教育场域的可操作教改路径。

据悉，各位书记、校长将进一步把研修所得转化为推动学校发展的具体举措：既以教育家精神为引领，厚植师德根基，打造德才兼备的教师队伍；也将在课程改革、学校现代治理、“家校社”协同育人等方面深耕细作，让高尚师德融入办学全过程，为农村教育高质量发展注入新的动能。（文/董惠仪 图/王江林）