南宁师范大学教师教育学院王文蓉副院长、华中师范大家教师教育学院张继坡主任、湖南省中小学教师发展中心

师德建设与师资培养科黄佑生科长担任培训方案考核评委

省教育厅教师工作与师范教育处副处长王俊良勉励学友扎根基础教育

省中小学教师发展中心党总支书记、主任贾腊生研究员寄语学友

第三批教师培训师进行结业宣誓

全体学员在雨花区莲湖小学参与“服务学校发展 践行成长使命”主题活动

暨教师培训管理工具应用试验基地启动仪式

“带着恩师嘱托，铭记导师指引，怀揣赤诚之心，我将归去来处......”随着整齐激昂的朗读声，第三批培训师培养对象研修班在庄严的宣誓中，结业典礼圆满落幕。

“春暖花开，奔你而来；姹紫嫣红，为你盛开”。4月9日-13日，省第三批教师培训师培养对象班齐聚同升湖畔，开启了最后一次省内集中研修。时光荏苒，岁月如梭。2019年11月响应“建培训湘军，做专业培训，兴湖南教育”的召唤，第三批教师培训师培养对象研修班正式开始集结研修，共同走过了五百多个日夜，点滴历历在目。

2年多的周期，根据教师培训师胜任力结构和实际工作需要，由湖南省中小学教师发展中心联合清华大学协同实施，北去南往，线上线下，研修活动丰富而精彩。培训班构建了“一德两专、三位一体”课程体系，多次聘请了宋冬生、李瑾瑜、余新、宋海英、王文蓉等诸多全国中小学幼儿园教师培训工作专家组专家授课指导，完成了15本自读书籍、4本必读书的阅读分享，经历了故事力、培训课程开发、工具单开发、教育（培训）思想凝练、培训方案等关键环节考核，做到人人分享、人人展示。

高台攀峰，向下扎根，向上成长。省教育厅教师工作与师范教育处副处长王俊良在结业典礼上勉励大家：培训师不是上一堂课就完了，而是要有大格局，要能策划和引领区域教育发展。全体第三批培训师培训对象将响应“建培训湘军，做专业培训，兴湖南教育”的召唤，在湖湘大地上继续生长、发光，为湖南基础教育发展贡献力量。

据悉，该项目还突破培训存在的“学用脱节”的难点，深入践行学用结合的思想，积极参与江华驻点实践工作，驱动学员将培训所学转化为实际行动，服务于学校发展。2020年，在省中心领导的大力支持下，遴选了27个工具单试验基地学校，作为培训班培训成果的“试验田”，将培训成果转化为实践效益。这次研修结业典礼结束后，全体学员前往工具单试验基地之一：雨花区枫树山莲湖小学，参加“服务学校发展，践行成长使命”主题活动暨教师培训管理工具应用试验基地启动仪式，开启结业实践的新征程。全体学员将深入参与和指导工具包的使用，及时记录和改进意见，修订完善培训成果，服务湖湘教育。