近日,湖南省高等学校第18期中青年干部培训班、第153期处级干部培训班学员讲堂在省委教育工委党校举办。在两场以“赋能教育高质量发展、服务中国式现代化”为主题的专题讲堂中,来自全省多所高校的处级干部齐聚一堂,共同分享高等教育领域的学习体会和实践经验。

理论引领,把准教育发展方向。学员们深入探讨了中国式现代化背景下高校的使命担当,聚焦精准人才供给、科技支撑与文化传承等关键领域。从“大历史观”视角出发,强调人才培养要植根历史、面向时代、放眼全球,引导学生树立“立足中国、面向世界”的价值观。结合金融强国目标与湖南“三高四新”战略,提出要加强科技金融、绿色金融等学科建设,培育服务实体经济的高素质金融人才,为湖南经济发展提供高素质人才支撑。

思政创新,构建协同育人新格局。紧扣“大思政课”建设要求,学员们充分挖掘湖湘红色资源,提出“资源数字化、课程分层化、实践场景化、传播智能化”的融合路径。通过打造“行走的思政课”增强育人感染力,推动思政课与党的创新理论同步建设,构建整体性、精准性、创新性相结合的教学机制。强调要以理论武装为引领,运用数智手段加强预警,完善全员协同格局,筑牢校园思想根基。

创新驱动,服务区域发展新需求。围绕新质生产力、生态文明等重大主题,学员们提出高校要通过优化专业布局、深化产教融合、创新教学模式等方式,加快培养适应数字经济和高端制造需要的技术技能人才。要深入贯彻习近平生态文明思想,推动绿色课程建设、绿色科技攻关与生态校园文化塑造,实现生态文明教育内涵式发展。同时要推动“智能+教育”深度融合,培育兼具科技素养与创新能力的复合型人才。

治理升级,夯实高校发展根基。在高校治理现代化方面,学员们从依法治校角度深入探讨校规建设的规范路径,提出要从内容、执行与救济三方面推进法治化,平衡办学自主权与学生权益保障。围绕湖南开放发展与外贸人才需求,建议实施“外贸强链、扩圈拓市、通道提效、英才汇聚、协同赋能”五大行动,构建“引育用留”全链条机制,提升高校服务对外开放的能力。

学员们普遍认为,此次讲堂实现了“理论充电”与“实践赋能”的双重目标,既拓展了视野、交流了经验,也明确了发展方向。大家表示将把学习成果转化为推动高等教育高质量发展的具体行动,展现湖南高教“以思想破冰引领发展突围”的进取姿态。(文/张复初 黄克勇,图/张复初)