12月20日，冬日的暖阳拨开早间的严寒，让校园变得格外温暖，湖南省刘登峰小学数学名师网络工作室首席名师刘登峰及成员张超老师，为宁乡市双江口镇中心小学和朱良桥小学的孩子们带来精彩的数学课，与两所小学的老师们共同研讨，同学同进。  

张超老师执教二年级上册“综合与实践”内容《教室有多长——量一量比一比》。张老师给教室挂上一条彩带并以此导入开展教学，引导学生联想在没有尺子的情况下利用“身体尺”进行测量。接着通过“操作体验”“估测体验”“比较体验”等一系列活动，让学生在探究教室有多长、6米有多长的活动中，丰富学生的“量感”经验，发展“量感”这一数学核心素养。课堂上，孩子们兴趣高涨，主动体验，积极参与，气氛非常活跃，学习效果显著。

课后，刘登峰校长以及团队成员与宁乡市教育考试与信息中心李战强主任、双江口镇中心学校校长余建强、中心小学校长饶建强、朱良桥小学校长周拥军及听课数学老师及时开展了教研讨论，互动评课。刘校长从课程理念、教学目标、教学思路、教学方法等方面进行了详细阐述，各位老师尽情地畅谈自己的所思、所想、所悟，就教与学的问题展开激烈讨论，对张超老师的授课给予了高度评价，认为教师在课堂上敢于放手，鼓励学生主动探究，体验成功，真正体现了学生学习主体性。以研促教，研无止境。在热烈的研讨中，思维激烈碰撞，迸发出绚丽的火花。

思维碰撞明方向，专家引领共研讨。每一次教学交流活动都是思维的碰撞，都饱含智慧与汗水；每一节精彩纷呈的课堂，都是师生互动、生生交流的视听盛宴。本次教学研讨活动让宁乡市中心小学和朱良桥的孩子们体会到别开生面的精彩课堂，将工作室在教学研究方面的新理念、新思想、新方法带给了两校的老师们，提升了双方教师的教育教学水平，促进了城乡教育的持续均衡发展互动。（张超/文 徐慧/图）